幼兒園的孩子由于對交往方面認知的不成熟，有時會出現(xiàn)“被欺負”或者“欺負別人的”情況，那么面對孩子間的這種問題，家長應該怎么處理呢？ 關于這個問題，家長們分成了幾種不同的派別，來看看是不是和你想的一樣？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　認為孩子不用打回去：

　　1、打人不文明，不是好孩子的做法，告訴家長和老師就可以了。
　　2、小孩子打架都是鬧著玩，不用太在意了。
　　3、應該寬容一點，動手不好，可以多講道理解決問題。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　認為要打回去的：

　　1、告訴老師也不能解氣，一定要還手。
　　2、要還手，不然孩子以后就變成受氣包了。
　　3、不打回去的話，打人的就更加囂張了。
　　這個問題的難點就在于不甘心孩子被打，然而又怕以暴制暴讓小朋友變成“壞孩子”。那么孩子被別的小朋友打了，到底該怎么辦？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　孩子被打就是被欺負了嗎？

　　我們總喜歡把成人世界的規(guī)則強加到孩子身上，可明明在小朋友看來什么事兒都不是大事兒。他們情緒來的快也去得快，可能上一秒還哭喪著臉，下一秒馬上就和對方拉手和好了。小孩的世界觀大部分取決與成人的引導。
　　大部分家長都會在不經(jīng)意間把自己的主張暗示給孩子“別人打你就是欺負人”，“打人的都是壞孩子，不要靠他們太近”。這樣的引導完全是站在家長的角度看待問題，但不一定符合幼兒世界。
　　小靜和小紅經(jīng)常一起打打鬧鬧，可小靜的媽媽看不過去，就經(jīng)常暗示孩子“她總是欺負你，別跟她玩了”，導致小靜慢慢疏遠了玩伴，也變得越來越孤僻。有時家長的這種暗示對孩子來說比被人打了一拳更不好受。比起其他，孩子們的快樂互動和友誼更重要。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　孩子被打，一定要打回去嗎？

　　除了正常的玩鬧，小朋友之間也經(jīng)常有打架的時候。這時該怎么辦呢？很多家長可能會說“先讓孩子打回去，然后再弄清楚打架的原因”。
　　可是主張讓孩子打回去的家長都對自己孩子的實力太過自信了，如果打人的孩子太過強壯，不是想打回去就能打回去的。
　　小朋友一般不能準確判斷形勢，一味教導孩子挨打要打回去并不是太明智的做法。如果對方太強，反而會給孩子帶來更大的傷害。

　　　　　　　　　　　　　　　　不還手，孩子就會變得膽小懦弱嗎？

　　想讓孩子打回去的家長擔心的主要問題還是“不還手會變懦弱”，其實不然，處理問題的方式不止一種，不還手不代表膽小怕事兒。
　　再說回來，孩子是什么樣的性格不取決于他對待一件事的反應方式，而是來自于家長長期的引導。學會正確面對問題、化解內(nèi)心的憤怒是孩子的必修課，找到和周圍同伴更好的和平相處模式也更利于孩子的幼兒園生活。
　　還不還手是不是代表懦弱還要靠家長的引導，要讓 TA 明白不打回去不是害怕、躲避，而是有更好的解決辦法。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　不打回去，還能怎么做？

　　1、語言威懾
　　“老師說過不能動手打人”“你這樣做是不對的！”
　　由于年齡小，有些孩子不能意識到自己的行為是不恰當?shù)模@時家長要教小朋友堅定地說出自己的想法，表明自己的態(tài)度，讓對方知道自己很生氣，也不是好惹的。這樣那些調(diào)皮的孩子下次行動之前就會有所顧忌，不會再隨便動手動腳了。

　　2、高聲呵斥
　　如果呵斥還不能及時制止暴力，看來接下來就得用上更強有力的反擊了。這時小朋友們可以試著大聲尖叫。比如這樣大吼“住手！”“再不住手我就告訴老師了”

　　3、主動告訴家長和老師
　　如果孩子體質(zhì)太弱，抵抗不過對方的攻擊，一定要及時尋求家長和老師的幫助。如果家長和老師不在場，也要學會向周圍的其他成年人求救。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　孩子被打，家長怎么辦？

　　1、感同身受，安撫孩子情緒
　　有些家長一聽到孩子被打了，立刻火冒三丈，恨不得馬上跑出去替孩子報仇，還有的家長先把自己孩子訓斥一番，讓他反省自己的過錯。
　　這樣的反應是不恰當?shù)模瑑A述換來的不是安慰而是責備，孩子就會慢慢疏遠家長。
　　孩子回家哭訴，作為家長，再忙應該立即停下手中的工作，蹲下來與孩子平視，輕輕地抱著孩子，消除孩子的不安。待孩子情緒平復后再詢問是怎么回事，確定后給予安慰，讓孩子感受到父母的重視，盡快擺脫氣餒和自我否定的情緒。

　　2、讓孩子學會自己解決問題
　　好多家長喜歡幫孩子包辦一切，但這樣的溺愛和保護會讓小朋友越來越?jīng)]主見，無法獨自處理突發(fā)事件，在受到欺負時也不敢反抗。
　　家長平時可以放手讓孩子自己處理生活小事兒，比如玩具、衣物等，逐漸鍛煉小朋友的獨立能力。

　　3、事后和孩子好好談談
　　晚上抽點時間再好好問問孩子白天的感受，了解孩子的看法。如果孩子三言兩語略過，說明他可能根本不在意這事兒，對他沒有造成任何心理影響。
　　但如果孩子吞吞吐吐，眼含淚花，說明他很在意。這時一定要和孩子好好聊一下，解開他的心結(jié)。

　　4、多帶孩子參加社會活動，提高社交能力
　　一般看起來柔弱或不合群的孩子容易被欺凌和毆打，所以為了減小孩子在外面受欺負的幾率，家長平時要注意提升孩子身體素質(zhì)，偶爾帶他跑跑步、打打球，或者更近一步參加跆拳道、柔道興趣課，這樣不光可以增強孩子體質(zhì)，還能讓孩子更有活力，不再柔弱。
　　另外，如果孩子性格孤僻，家長也要注意讓他多參加社會活動，讓孩子有自己的興趣和交際圈子。只有在自己熟悉的領域里多鍛煉，才能和同伴形成凝聚力，遠離暴力，用自己的內(nèi)心力量保護自己。

　　5、父母是孩子的行為榜樣
　　沒有打人的孩子就沒有被打的煩惱，平時我們周圍調(diào)皮搗蛋的熊孩子也不少，這些孩子的暴力傾向一般都和家庭環(huán)境脫不了關系，如果你的孩子總愛打人，也要反思一下自己，平時是不是總是用暴力方式解決問題，是不是容易把工作中的負面情緒帶到和孩子的相處中呢？
　　家長是孩子的榜樣和啟蒙者，孩子性格的養(yǎng)成和世界觀需要我們耐心細致地引導，愿我們的家長都能培養(yǎng)出文明禮貌，又不失主見和膽識的孩子…